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很多學生參加多益測驗都敗在聽力測驗，剛拿到多益英文測驗滿分的國立暨大附中學生潘修平建議，要聽懂出題老師的英語腔調和發音，不妨平日多找不同國籍的明星、運動選手訪問影片來聽，聽久了就會適應英語的「南腔北調」。
「慘了！多益聽力測驗不知在說什麼？」，多益英文測驗拿到990分滿分的潘修平，當天考完就聽到很多考生抱怨聽不懂外國人的怪英語，而所謂的「怪英語」，其實就是腔調的不同。
潘修平建議，要在多益的聽力測驗拿高分，就是要適應各種英語的腔調，而最有趣也很有效的練習方式，就是到網站去找自己喜歡的外國運動手、歌手、明星的受訪影片，他們來自不同國家，英語發音和腔調都會英文教學影片下載不一樣，反複聽他們說話，久了就會適應。
3歲到10歲在美國生活的潘修平，已以繁星管道已錄取國立中央大學土木工程系，雖然英語對他來說猶如「母語」，可是他為了怕程度退步，努力為自己營造英文情境，像手機界面、電腦都是英文版，看英文小說、英文教學影片下載寫英文文章，並在家跟姊姊用英語對話。他也建議想增進英文能力的人，每天給自己一段「全英語時間」，看書、學歌、看影片都好，但都要全英文。多益成績 台灣輸陸、韓 贏港、日
美國教育測驗服務社（ETS）最近公布「2014年多益測驗全球考生成績統計」，在44個國家中，台灣排第32名，輸給中國大陸、南韓，但贏香港日本。學者說，台灣和日本的年輕人追求「小確幸」，對成為國際人才的企圖心不強，在多益成績反映出來。
根據這項統計，中國大陸考生平均得671分、南韓646分、台灣536分、香港532分、日本512分，分居第17名、23名、32名、33名及35名。在44國家中，台灣及日本是「後段班」。
本2013年時台灣在49個國家中排第38名，考生多益平均成績536分；2014年台灣成績持平，但排名前進到32名。比較兩岸表現，2012年至2014年這3年，中國大陸多益成績分別領先台灣208分、180分、135分，差英文教學影片下載距雖縮小，但仍是好大一截。
ETS台灣區總代理忠欣公司營運長吳紹銘表示，各國參加多益的族群不太一樣，譬如中國大陸主要是菁英、台灣則有不少大專生參加，這項成績可反映出各國職場對員工英文能力的要求。
實踐大學應用外語系講座教授陳超明說，中國英文教學影片下載大陸及南韓的考生動機明確，就是要進外商公司工作，英文非拚到一定程度不可。台灣和日本的年輕人只想要「小確幸」，對於成英文教學影片下載為國際人才的企圖心相對弱。日本人將英文視為一項專業，他們培養一批專業英文人才因應各種需求，但一般人民使用英文不普遍。
為何香港人多益成績比台灣低？陳超明說，英語可說是香港人的母語，一般香港人不會再去考英檢來證明自己英語能力，因此，拿多益成績來比較台灣、香港的表現，會失準。高中生多益滿分 看英文書聽英文歌
參加多益測驗獲滿分的國立暨南國際大學附屬高級中學三年級學生潘修平今天說，學英文祕訣就是多用，看英文書及聽英文歌。
潘修平在幼稚園小班時就到美國定居，直到國民小學六級時才回台灣。去年潘修平曾參加多益測驗拿970分，今年成績更上一層樓拿滿分，潘修平也在大學繁星推薦中錄取中央大學土木系。
潘修平說，學語言最重要是要用，他平時常閱讀英文書、聽英文歌，日常生活中也常和姊姊英文交談，最重要的是閱讀英文時要試著用自己的話講解文章內容，讓語言變成自己的。
暨大附中校長張正彥表示，學校透過證照培養學生學英文成就感，同學們英檢成績好對升學有幫助，更是就業保障。
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